那天在看傳溫推薦的”Hungry”，邊看邊想…那傢伙註解的真不賴…果然是青春勵志~
然後，星期六下午聚會，居然有人隨手丟出同學錄…那個印刷粗糙的年代! 每個人都模模糊糊的紀念冊~
看著相片講起我們的熱血青春，其實一點都不輸給偶像劇!
我才像失智老人似的，暫時記起…喔~對啦!發生過這些事?!
事隔二十幾年，才發現當初造成師長多大的不便。
話說當初住宿，伙食真的很差，連我這種沒有味覺的人都忍不住要抱怨。某天，當我們一群熱血青年到了餐廳看到桌上的豬食，某人振臂一呼「不吃了」。群起響應!
唉~ 在場的同學不禁要問:我們當初為何會那麼聽話呢? 大家都真的不吃…演變成不可收拾的罷吃事件!
那個振臂的說:錯!有一個人沒有站起來!
挖咧~ 就是這件不合群事件
導致她被排擠到另一班去
你想想:那個封建的時代 轉班是多大的事件咧~
然後 我們所有人對此人呸:原來當初你就是霸凌的始祖~
然後 教會學校的管理手段是:擒賊擒王
我們導師被叫去開會，聽說被指責都是他灌輸我們要有獨立自主的思想導致此事!
某人說是隔二十年，某次和老師聚餐時，老師才說出背後的原委。學校要將此人退學以儆效尤，我們導師用自己的離職來保住這個孩子。
為什麼呢? 因為這孩子家境不好，是山裡的孩子藉著獎學金來都市念書，此時高中被退學，沒有好學校會接納她，家裡也沒有多餘的錢讓她受這樣的教育了。於是，想來想去，不得已只好把教不好的罪全部攬上身，保住這傢伙在學校的受教權。
屋主同學悠悠的說:現在我們大家都當了老師
知道阿導當初這個
決定有多困難
也多有魄力 她真是個很特別的老師 她能看到每個人好的特質 也能容納那麼激昂的青春吶喊 真的很不容易 現在讓我們做 我們真的也辦不到
這個罷吃主謀 在回程的車上就跟我說: 如果沒有阿導保住我
現在的我不知道會變成怎樣
肯定很恐怖
在那個時空環境下，怎麼看都覺得我們老師的決定很傻?
誰會為了學生離職?
現在看起來，卻覺得有那樣勇氣的老師，我們遇上了，是很大的福氣!
就這樣我們不間斷地瘋狂談笑到晚上!
假青春的代價就是:睡起來還是很累~
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