2011年11月30日 星期三

法會轉角花


這是這個月法會的樓梯轉角花,用的是我們插花課,前兩週的梧桐+上前一週的鐵砲百合+綠火鶴&一些些石斑木。


 


供佛用的花要是新鮮的,而且絕對不能掉地上,如果真的很不小心失手掉到地上,要再拿去洗過。這是老師再三交代的注意事項。




轉角和門口的花,我們就可以使用供佛後,還沒凋謝尚可使用的花材,惜福使用,重新組合成供眾用美化環境的轉角花。有一點要特別注意的,就是供過佛的花,千萬不能再插好拿進去放廁所,這是我犯過的錯誤,想必應該有人跟我一樣,不太清楚這樣不行。


 




所以,只要有供過的花,我們只能使用在公共環境。插簡單一些,花材不需太多,但是清靜簡雅就能讓觀賞者得到一時賞心悅目的歡喜。


 


插轉角花的要點是,要注意引導的動線以及視覺的焦點。不能太大,會太突出,擋到空間會有危險。 花向要向著動線走。 不能雜亂!


 



 

2011年11月29日 星期二

碗花(傳契)


指導老師:中華花藝  徐秀嬪老師


 


 


傳契雖然每次都說她是西洋派,但是,她的花有洋式的大膽活潑,卻也有著中華的溫婉細膩。是兼容並蓄中西優點的奇女子!


 



 


她的所謂西洋派是帶著點巴洛克風的華麗典雅,因此在用花上比較大膽,大膽卻不突兀喔~是很巧的手法,注意看一下就會發現,她不斷在找點突破自己,真是令人不得不欣賞她!







 

翠華盆花


指導老師:中華花藝  徐秀嬪老師


 


 


 


翠華版的狂草,我和翠華是兩種不同的風格,我是瘋,她是狂,我們兩個逗在一起可以對成瘋狂組!此時,需要傳契的溫婉來調和一下。


 


這次的花材都可以插成這樣狂舞,如果拿到雪柳後果不堪設想!


 


 





翠華很厲害的一點是,她的多卻不雜喔!有注意到嗎? 這個很難得,表示她是思慮清晰的女子,作品很豐盛,卻不會顯得雜亂,安排的適得其所,和她人生中各種不同角色一樣,想必也是每個角色都扮演的剛剛好,懂得盡本分,也懂得適時給自己空間調劑,是個有高度智慧的大器女人!


 



p.s. 她今天跟我分享一個她的畫室的教學小趣。 由於傳笑有把魚塭的芭蕉和翠華分享,翠華居然省下來給小朋友吃,學畫畫的小朋友,一人分到半根芭蕉,翠華老師先講芭蕉的來歷,然後一邊讓小朋友品嚐滋味,(想必應該還有讓他們觀察顏色變化),然後引起他們的想像,最終是要讓他們畫芭蕉。  翠華很開心的跟我分享:『哇! 你知道嗎? 他們畫的好讚!』


 


當她的學生真的好幸福,可以在那樣的課堂氣氛下畫畫,引導孩子去想像去創造,害我這個手殘都很想報名兒童初級班去學了啦!


 


 


 

碗花(美新)


指導老師:中華花藝  徐秀嬪老師


 


美新的碗花,像不像大殿風格呢?很穩喔~  枝腳緊束,距碗口一掌半,感覺就是在插大殿的東單供花,這傢伙今天都默默的努力插,原來是在反芻老師給的大殿花插作建議,心裡想的表現在外,就是這一盆,這麼認真的學生,是不是該按個讚呢?!


 


唉~令我心生慚愧,因為...我就是個懶字,跟這樣的搭檔在一起,越發凸顯有個人只會在旁邊吃吃喝喝......懺悔懺悔...



 

傳函的花


指導老師:中華花藝  徐秀嬪老師


 


 


 


我的花材插了兩份,一份是極簡版,另外就是這個水盆啦!


 


拿去供了禪堂的主佛龕,放在禪堂很清雅喔!整個空間都舒爽了起來。



 

南天竹


傳禪雖然才插了兩盆,可能她的美感本來就好,


居然可以插成這樣~




這一盆放精舍門口當迎賓花,很美~




指導老師:中華花藝  徐秀嬪老師


 


 


 


嘿嘿~等改天傳安大學畢業要來加入時,


傳禪屆時已經變成很強的學姐了。



 

葉態特美的作品


這一盆的電信蘭葉子用得很漂亮,也很有創意。


尤其是後面那一片的空間延伸的很寬廣。




指導老師:中華花藝 徐秀嬪老師



特別是枝腳抓得很漂亮,齊整不雜。是很優秀的作品!


這盆是瑞容的喔! 老師說可以進入碗花囉!表示老師認可這兩人小組的水盆實力。恭喜啦!


 

小本紫花月桃



這個極瘦的版本是老師對我的期待,哈哈哈~




老師用很少的花材示範給我看要怎樣插的瘦卻有味道,背後還用了一根黃揚的枝,瑞容走過來一看還說:『ㄟˊ,連這樣的也能用啊????』哈哈~那一根木頭,本來別人是會丟掉的,但,如果你敢在我們老師面前丟掉,就表示你那天皮很癢




因為有切面,所以為了美觀,傳溫提供我一些他的黃揚苔蘚當假髮用。還不賴吧!因為花太美,雖然昨天一點多才睡,早上一進辦公室看到這花覺得神清氣爽。


 


指導老師:中華花藝  徐秀嬪老師



 

黃揚


這一盆一定沒有人猜的中是誰的花?沒什麼改喔,老師好像只調整了兩片葉子吧!


 



 


老師說此人的精神和意志很好,有氣魄出來了。對照之前的花,和昨晚,簡直不可思議。



有沒有覺得那個黃揚氣勢萬千,而且很有空間感,簡潔有力的作品。是傳溫的。 厲害吧?


 


老師說:此人開始能收能放囉! 慢慢開始學習收放要如何自如,很好。


 


 


指導老師: 中華花藝  徐秀嬪老師


 

2011年11月24日 星期四

學習心得

這是傳溫的學習心得,寫的很棒! 

實作後修正的必要性

我把看過的書用箱子裝在一起,等我要去圖書館再搬去一起還。結果,那天傳率回家看到那一箱書。挑了『風格的技術』看。還跟我說:『這本書很好看耶!』


 


嘿嘿~也不看看是誰借的?怎麼可能難看呢!


 


因為他的回饋,我想摘錄幾句此書內容我很認同的話,以嚮大眾!


 


From {風格的技術}


p.76  安郁茜


「我認為一個年輕人來念大學,基本上是透過一門學問來認識這個世界,要如何熟習這門技術卻不侷限在這門技術,這時候人文就非常重要。在設計學院課程配比上,技術和人文是並重的,不會因為太偏向技術性的訓練而欠缺人文藝術。此外,我們認為技術有一定的理性基礎,但我們容許『不確定性』的存在;在系統架構中,我們包容『對立』與『意外』,在創作過程中達到忘我的境界,做出無法預料的作品,這才叫創作。在這樣的前提下,教學上我們並不尋求安全係數高的標準答案。」


 


『技術和人文要怎麼結合?…………簡單的說,老師帶學生去體會人文,課堂上不是唯一的教學方式。』


 


實作


設計必須要現場親手操作,讓學生的手從小就在操作金屬、塑膠、石膏、木材、玻璃、混凝土這些材料中學習,以肌膚感受並記憶材料的溫度、濕度、粗細、輕重……,有朝一日他會在空間中突然憶起,因而抉擇或因而感動。


 


……一定要失敗過很多次之後,才會從中瞭解材料的特性。這些都讓學生從大一就開始動手做,久而久之自然就懂了,光摸它的溫度就知道這是什麼材料,光看是不夠用的。這整個過程可以讓一個初學者開啟他自己的認知系統,因為經歷過手與工具融為一體,身體對環境有了體驗,大量累積經驗後你才有設計的敏感基礎。


 


 


 


光一頁的說明,似乎就道出所有法們的初學者共通的基礎:就是實作!  沒有透過實作,沒辦法累積經驗,就沒辦法進步!我想起前陣子有人跟我講的:那個我都懂。所以不用學!


 


嘿嘿~說的倒容易。 然後對照傳率的感嘆:以前的老師教我們,是因為他練到那個程度了,因為懂了,體驗到了境界,才告訴我們。現在的人,是做不到,但是,說的很漂亮,理論該是怎樣的,講的頭頭是道,問他:你做到了嗎?  做不到,但是說的很道地!還到處教授他人。


 


哈哈~就是這樣啦!還認為不用學了,都會了。這個我有很多次的經驗,十分瞭解他的感嘆為何。


 


昨晚去上跳舞課,老師輪流帶我們檢視我們是否熟悉舞步?老師到我們身邊時,先帶領我的舞伴跳一段。 後來,又當我的舞伴跟我跳一段。 跳完後,她很驚訝的對我說:『ㄟ~你進步很快耶! 你的手很輕,進步相當神速。』她的眼神充滿了喜悅和不可置信。然後跟我的舞伴說:『你呢?你的手還是很僵,不可以用手去抓人家,你要放鬆讓男生領你跳,不要一直去主導,這樣男生帶你會很累。』


 


其實,這是學習的模式不一樣。我的舞伴很急,可能在家裡或是在職場都是主導者,不知不覺間,她要強勢壓過對方。可,她跳的是女生,女生要順從! 


 


再來,我發現她很急於比全部人還早學會舞步,因此會對我這樣要先聽完所有該注意的重點的人很不耐煩。因為她已經要跳了,我還在聽老師講解,打死不動!


 


剛開始,她會學的比較快,但是,經過時間,我這種學習法會遠遠超過她的程度。而且在細膩度上會無與倫
比!


 


不管學什麼東西,一定要先全心全意聽老師的講解,實作後,一定有很多不可思議的缺點(相信我,我每堂課都害老師笑到不支,因為沒見過的錯我都會犯?也不曉得為什麼會這樣?),當老師糾正時,一定要虛心的接受並改正,這樣進步才會快!  我就是因為老師講的都有聽,才會進步的。


 

早晨的童音

每天早上八點半,辦公室前面的花園走道就會傳來一陣童音:『娃娃國,娃娃兵大眼睛……』有時唱到一半會喊:『過來要按怎唱?』


 


那個爸爸就會接『娃娃國娃娃兵………』一句一句教唱。


 


每天他們都散步出門,然後,一邊聊天一邊唱歌。早上我下來工作時,就是以這樣的合唱聲開始的,每次聽到每次都會心的一笑,心裡蕩漾滿滿的幸福漣漪!


 

推:強風吹拂



強風吹拂


·         作者:三浦紫苑


·         原文作者:Shion Miura


·         譯者:莫海君


·         出版社:唐莊


·         出版日期:20080128


·         語言:繁體中文 ISBN9789866823619


·         裝訂:平裝


 

2011年11月22日 星期二

聽『聲動樂團』的生動表演



星期六,我們去台南高玉食堂吃午餐,難得傳率剛好回來,一家人一起聚餐是很難得的事!


 


有好吃的,我總是吃到最後才想到拍照。


 


甜點的冰淇淋超讚,一上甜點,傳笑就從ice cream下手,我們的剛端上來,她就解決掉她那一球了,轉過頭來說:『怎麼不是兩球,為什麼只給一球?』


 


唉~ 傳率只好說:那我的一半給你


我也說:我的也一半給你。


 


這樣就湊成兩球啦!





這個素餐味道很夠,很好吃!



在等樂團時,我們在空中花園小坐一會兒,他們兩個酒足飯飽後,很開心的給我們拍照。


 


拖翠華的福,我們有機會聽到『聲動樂團』的表演,對兩個老人家來說,可是很奇特的經驗呢!尤其是場地又很舒適,不需人擠人,感覺就像貴族的專屬樂團,來場午後的音樂饗宴! 真的很幸福! 日子過成這樣,真的夠喇天了。


 



 

推:回家的路 是這樣走的:無國界醫生在葉門



回家的路 是這樣走的:無國界醫生在葉門


·         作者:宋睿祥


·         出版社:天下雜誌


·         出版日期:20101124


·         語言:繁體中文 ISBN9789862412176


·         裝訂:平裝


 


 

舍利弗的牛脾氣

舍利弗的牛脾氣


 


 


佛陀弟子中,舍利佛是智慧第一的尊者,但他也有頑固的牛脾氣,常常遇到不順的境界,牛脾氣就發作了。

有一回佛陀與眾弟子們行腳到一處精舍,大家遷入新房間,四處都是忙碌的景象。晚上,終於大家安頓完畢,然而佛陀卻聽到外面有人打噴嚏。出外查看,發現是羅候羅單獨坐在樹下歇息。佛陀問羅候羅,為何不入內休息?羅候羅說,房間床鋪都被占滿,自己只得來樹下休息。

第二天早上,佛陀問負責領僧的舍利弗,可知有年輕比丘無處可住?是否去關心一下?只是這樣簡單的話,舍利弗就叫年輕比丘都住到屋裡來,自己到戶外露宿,兩、三天了,還是堅持不進來。

佛陀不過是輕輕說,教舍利弗應該安排一下大家的床位,舍利弗就死也不肯入室;舍利弗智慧如此高,卻讓佛陀為他擔心了三天!大家議論紛紛:「舍利弗的心結為什麼打不開呢?」

佛陀說,這是因為他的習氣還未去除,所以仍在小乘果中。舍利弗的過去生曾是一條蛇,有位農夫不小心踩到了牠,牠就反咬農夫,農夫因此中毒,必須讓蛇把毒吸出來,才能解救生命。巫師要蛇吸毒,蛇抵死不肯,巫師於是取火來,看蛇是吸毒還是要下火坑!結果蛇竟然寧願被燒死也不妥協!舍利弗從以前就帶著這樣剛硬的習氣,直到現在。

慈濟是個修行道場,希望人人能夠化解煩惱,即刻解脫,不要生生世世帶著陋習,大家肯定師父、歡喜做濟,認定慈濟是自己一生永不後悔的路,就要放開心胸,不要為人事困擾。不論在幕前或幕後出力都無妨,做得滿心歡喜,就是自己的收穫;別人是否看到自己的努力都不重要,重要的是自己的八識田,已種下了福慧資糧。

證嚴上人開示於199855
本文摘自:證嚴法師《衲履足跡》1998年.夏之卷


 

勸人改過,又擔心傷了對方的心…

勸人改過,又擔心傷了對方的心


 


上人提醒慈青彼此規勸,也要結好人緣。(攝影者:廖右先)


慈青問:「團體裡有人習氣重,恐將影響新發意的菩提種子退轉道心,為了大家好,總希望勸他改過,但又怕話語不妥,傷了彼此的心,也傷了團體的和氣。」

上人的回答:
團體人多,必然有許多不同的習氣,若有人能與那習氣不好的人談得來,可以試著將大家的想法、觀念向他真誠表明,若他能接受勸告,我們也算是淨化了他;若他不能接受,就祝福他吧!

如果擔心他對別人產生不好的影響,我們更要好好照顧自己的言行舉止,讓人家明白慈濟人擁有端正的品性,其他則不必多想,畢竟「各人修,各人得」。

事實上,有緣的人,任何一句話都是妙法;無緣的人,每一句話都是是非。所以,既已盡心相勸,就不必再多說什麼,免得彼此結下深重惡緣,還是結好緣吧!或許他日他能接受我們的勸導。

證嚴上人開示於200164
本文摘自:《證嚴法師衲履足跡》2001年夏之卷


 


救命的口袋


慈濟基金會


人之初、性本善,每個人都有善良的本性,但是被後天習氣薰染,而有種種不同的心態。

在一個鄉村裡有戶人家,家中有阿嬤、爸爸和媽媽,還有一個小男孩。他們家附近有座佛寺。這孩子個性耿直,反應有些遲鈍,但媽媽還是很有愛心地扶養他。

男孩到了就學年齡時,父母送他去上學,但是,有些同學曾欺負、嘲笑他:「呆子來了!呆子來了!」可是不管同學如何作弄他,他都不會生氣,只是遠離那些同學,自得其樂地遊戲。

他有一個特別的習慣──喜歡撿東西裝在口袋裡帶回家。他的媽媽每天都會等在門口,問他口袋裡有什麼東西,要他拿出來,男孩就乖乖地全部拿出來,媽媽把口袋清得很乾淨後才讓他進屋。如果媽媽忘記在屋外等,他就會把東西帶進房間,甚至放在枕邊一起睡;媽媽為此很傷腦筋。

有一天,媽媽同樣問:「今天口袋裡有什麼東西?」正伸手要翻他的口袋時,男孩往後退了幾步,不讓媽媽翻。媽媽有些生氣,心想:每天都要為你清理口袋,已經夠煩人了,現在還不讓我看!於是上前拉他,男孩馬上護著口袋,媽媽把他的手撥開,結果摸到一團溫溫軟軟的東西,她嚇了一跳,把手縮回來,問男孩:「到底放了什麼?趕快拿出來!」男孩只好流著眼淚,小心翼翼地把「牠」捧出來。

原來是一隻剛脫殼、還沒睜開眼的小鳥!

媽媽摟著男孩說:「孩子,你知道今天是什麼日子嗎?今天是佛誕日,是很吉祥的日子,不能殺生喔!你不要弄痛小鳥,趕快拿到
屋後放生,讓牠去田裡找東西吃。」


男孩乖順地,正要照著媽媽的話去做時,媽媽看到他的上衣有一處破洞,就說:「等一下,你先把衣服脫下來,我幫你補一補。」其實媽媽是覺得每天翻看兒子的口袋很麻煩,所以想把口袋縫住,這樣兒子就不會再裝東西回來。

男孩把衣服脫下後,媽媽就一針一針地縫;縫好,她回頭叫兒子回來穿上衣服,但是一直叫,卻找不到兒子。媽媽很擔心,兒子沒穿上衣,會跑到那裡去呢?

過一會兒,阿嬤回來了,可是還沒踏進門就氣沖沖地叫著媳婦。媳婦心想,婆婆不是去寺裡浴佛嗎?怎會怒氣沖沖的?婆婆說:「你為什麼讓孩子光著上身去佛寺,讓我沒面子!」媳婦很為難,但婆婆一肚子氣,只好靜靜地聽婆婆罵;媳婦心想:這個傻兒子為何光著上身跑到佛寺?還是去把他找回來吧!

走到屋後時,媽媽聽到倉庫裡有聲音,於是輕輕地走過去,悄悄地打開門;她看到兒子手中拿了一罐水,原來他是去佛寺要甘草水。

男孩小心翼翼地餵小鳥喝水,還輕聲地對小鳥說:「佛祖會保佑你!睜開眼睛快快長大,可以飛去找你媽媽哦!」他不斷地、溫柔地對小鳥說這些話,又一滴一滴慢慢地餵小鳥喝水。

媽媽看了又感動又歡喜,原來兒子也懂得愛惜生命!她決定把縫住的口袋拆開來,因為兒子很有愛心,他的口袋也可以做為救命的袋子啊!

這是一個真實的故事,小男孩雖然智商不高,可是很善良,即使常被人罵成「呆子」,他都不會和別人計較,而且懂得「尊重生命」。他的阿嬤雖然會去寺裡拜拜,但是被世間的無明習氣薰染,個性急躁,因此不分黑白地責怪媳婦。而母愛是天性,不論男孩聰明與否如何,他的媽媽還是很用心地教育他;她看到孩子有善良的心,於是把縫死的口袋再拆開,讓孩子的純真、善良天性有發揮的空間。

人性本善,但因後天環境影響而薰染各種習氣。所以,大家要多用心,努力去除無明的習氣,回歸原來的清淨本性


 


 

盆花聚集


其實,火鶴是很難由新手表現的花




它可以當花、當葉、當景,應用範圍相當廣泛。






但是,對新手而言,那薄薄的一片怎麼擺都放不出姿態來。




對老師來說,這就是訓練我們的眼力的好時機。觀察學生們怎麼看這樣的花,怎樣表現它的質感與美感。





這次的火鶴是很有質感的,不僅顏色優美。


 



葉片的厚度和紋路起伏都夠,是難得的素材。



指導老師:中華花藝/徐秀嬪老師


我們一路從紅火鶴,粉紅火鶴,綠火鶴到現在的黃火鶴。其實,老師也在示範不同的顏色整體配花的一致性。不曉得大家有沒有感受出來呢?



 

盆花



指導老師:中華花藝/徐秀嬪老師


這是我的最愛啦~


拍照和現場看會有一點不同我們每週應該選一下人氣作,


這樣野蠻有趣的!


 


傳聖的盆花,(我猜也是老師有經手改的手筆吧!)這麼大膽的出宮學生中除了翠華有那個膽,我料想其它人應該還不至於……


 


這一盆花的天堂葉平衡的很棒,是我最欣賞的地方。


 


 




 

碗花


指導老師:中華花藝/徐秀嬪老師


美新慢慢抓回感覺囉!這是她的作品。


(應該還是有經老師改過吧?)




指導老師:中華花藝/徐秀嬪老師


翠華今天也走極簡風喔!要省一些花材回家玩嗎? 


 


今天的火鶴是特極的黃火鶴耶美極了!


 


 


 



 

2011年11月18日 星期五

推:完美替身



完美替身:安德魯.克萊門斯8 Lost and Found


·         作者:安德魯.克萊門斯


·         原文作者:Andrew Clements


·         譯者:周怡伶


·         出版社:遠流


·         出版日期:20091231


·         語言:繁體中文 ISBN9789573265764


·         裝訂:平裝



 


我去圖書館拿這本書時,館員刷了我的借書證後,連看也沒看,就直接交代另一個人『三本,調閱來的。』


 


她犯了一個錯誤,調閱是沒錯,但是,取書館別不一樣,到這個館的只有一本。


 


通常我會對別人的錯誤視而不見,但是,因為被交代取書的是個障礙人士,所以,我就對著那個滿臉微笑的妹妹說:『只有一本喔!不是三本。 』 那個妹妹很開心的進去後面的房間找書。


 


這時,那個館員,可能覺得我怎麼跟她這樣講,就說:『書名:完美替身!』然後,她又要念下一本,我被迫打斷她:『另外兩本是別的館,不是你們這裡。』 我指螢幕給她瞧!


 


此時,坐在這個沒看清館員隔壁的館員說了一句:『是愛情小說!』


 


挖咧~~~ 完美替身,是一本愛情小說!啊~你嘛剛好就好,幹嘛不懂又裝懂,還瞎下命令,你們是聯手欺負那個殘障人士喔!


 


p.s.如果zoy敢跟我推薦『愛情小說』,我可能會撥空過去把她全身的毛都拔光吧!?


 


 


 

 


 


 


 


 


 

推:老爸給我的最後一份禮物 Life With Pop



 


老爸給我的最後一份禮物 Life With Pop


·         作者:珍妮絲.史普林,麥可.史普林


·         原文作者:Janis Abrahms Spring.Michael Spring


·         譯者:鄭嘉(王武)


·         出版社:商周出版


·         出版日期:20100409


·         語言:繁體中文 ISBN9789866285400


·         裝訂:平裝


 


 


p.18


『當然,還有別的選擇。你可以不幹,你可以拋棄你現在照顧的這個人。但是你沒有。你振作起在照顧別人時所需要的身體和情緒的韌勁,一天又一天,有時一年又一年,拼命撐住,去照顧一個你可能愛過,但有時候不太愛,而是對他有矛盾、複雜感覺的人。這就是勇氣到達最高程度的英雄。』


 


p.85


『為另一人的健康照顧做出決定的權力是令人膽怯的,根本不是我們該有的,也不是我們想要的,更不是我們可以簽名決定的。』


 


p.101


聆聽是治療的強有力行為,任何年紀都是。


 


p.146


這是向人伸手的時候,接受彼此的限制,欣賞彼此的善,從舊傷口長出新的肌膚。這是放手的時候,讓人進來,重新連結,趁還有生命的呼吸時。


若非此刻,更待何時?


 


p.10 


我現在相信世界上有兩種人:


一種是照顧過高齡父母的人,另一種是沒有照顧過的人。


照顧別人是一種可以改變人生、重新定義人生的體驗。當我加入這個工作的時候,我完全不了解它會從我這邊汲取多少情感的範圍和密度。現在我知道了。它有喜悅,也有負擔,是祝福,也是詛咒。兩樣都有一點,兩樣都有很多。


 


 


 

推:風格的技術:台灣13個創意老闆的生意實踐



風格的技術:台灣13個創意老闆的生意實踐


·         作者:詹偉雄


·         出版社:風格者


·         出版日期:20080401


·         語言:繁體中文 ISBN9789572989548


·         裝訂:平裝

2011年11月17日 星期四

推:10小時複習國中三年英文法

10小時複習國中三年英文法







作者:



稻田一;詹兆雯



 







出版社:



建興



 







出版地:



台北縣永和市



 







ISBN/ISSN/ISRC



957-817-531-0



 


























































 








這本書是我在山上圖書館看到的,很舊的書,應該是人家捐贈的。 不過,寫的真好,歸納得很清楚明白。 很適合那種自己沒辦法歸納詳細的國中生看!  推薦給大家!


 


其實,我一直認為有些時候孩子不懂是教的太複雜!  如果能先讓他們瞭解規則就是這麼簡單,先掌握住基本的理解與分數,有了自信才會有動力學下去,也才會打開心智接收訊息! 否則,教再多都是枉然。



 



 







作者:



稻田一;詹兆雯



 







出版社:



建興



 







出版地:



台北縣永和市



 







ISBN/ISSN/ISRC



957-817-531-0



 







作者:



稻田一


推:星星婆婆的雪鞋



星星婆婆的雪鞋 Two Old Women


·         作者:威兒瑪.瓦歷斯


·         原文作者:Velma Wallis


·         譯者:王聖棻、魏婉琪


·         出版社:野人


·         出版日期:20070905


·         語言:繁體中文 ISBN9789866807121


·         裝訂:平裝


 

推:那一年在奶奶家



那一年在奶奶家 A year down yonder


·         作者:瑞奇˙派克/


·         譯者:趙映雪


·         出版社:台灣東方


·         出版日期:20011215


·         語言:繁體中文 ISBN9575706633


·         裝訂:精裝


 

拋棄繼承不如限定繼承

拋棄繼承不如限定繼承


 


親人往生,請辦”限定繼承”而不是只辦”拋棄繼承"


 


最近相驗一個案子,死者被地下錢莊逼上絕路,燒炭自殺身亡,他的遺書上還寫到:「當我離開後,.......,只須草蓆捲起即可,火化後,骨灰入海,不必供奉,我選擇這條路,才能讓你們好好過日,才不連累你們,不必為我流淚,我沒資格為人父,為人夫,不可原諒的人絕筆。」


 


但是死者是否知道,他死後債務是由他的太太、兒女,父母,祖父母,甚至是由「兄弟姐妹」來承擔


 


最近2年值外勤時,發現案件有增多的趨勢,尤其是自殺案件增加最多,例如最近兩次值外勤,相驗9件,6件是自殺,尤其是小年夜那天,大家歡欣的要與親人圍爐團聚,單我這一班外勤(本署每天有3班外勤)就報驗7件,4件是自殺,可見轄區內民眾生活過的很不好!很多人都被銀行、地下錢莊或暴力討債集團逼的走投無路,但是他們自殺後,發生繼承的效力,往生者的債務,由他的繼承人「概括承受」,反而讓他們的配偶、兒女、父母或兄弟姐妹等親人,淪落成為暴力討債的對象。


 


有很多死者生前吸毒或家暴,非但不務正業、積欠大量債務,造成家裡時時有人上門討債,還常常對親人施暴;他死後,家人本來以為『終於解脫了』,沒想到還要概括承受他生前的債務,成為被暴力討債的對象。尤其是這些人常常會將自己的身分證件或帳戶賣給詐騙集團,詐騙集團就利用他們的名義辦很多張信用卡後,在短期內一一刷爆、或辦理信用貸款後故意不還,而家屬根本不知道有這些事,想說死者生前沒欠人錢,直到23個月後,自己的房子、存款被銀行聲請法院查封,或有人上門暴力討債時,才知道死者生前有欠人錢,但為時已晚!常常會釀成另一次自殺的原因。


 


自殺,反而連累家屬!有的家屬還想到要到法院辦理「拋棄繼承」。但是拋棄繼承只有對有辦理的人產生效力,沒有辦理的人還是要概括承受死者債務。如果同順序的繼承人都辦理拋棄繼承,也只是由下順序的繼承人來承擔而已,除非全部的親屬(包含配偶、直系血親卑親屬(如兒女、孫子女)、直系血親尊親屬(如父母、祖父母),還有最常被忽略的「兄弟姐妹」),都辦拋棄繼承,否則自己辦理拋棄繼承,只是加重其他親人的負擔而已!


 


尤其是,有誰會想到自己會因繼承關係而要替不務正業,久不聯絡的兄弟姐妹揹債務,或是嫁出去的女兒要替娘家的兄弟還錢?有時兒子會以父母之名義向銀行借錢,或讓父母替自己做保,而老一輩的人認為:嫁出去的女人不能繼承娘家的財產,當受到娘家的兄弟寄來拋棄繼承的通知書時,往往以為「我本來就沒有繼承權」,所以不以為意,沒和娘家的兄弟一樣去辦拋棄繼承,結果就變成兄弟借錢,姐妹扛債的情形。就像我以前辦過ㄧ個案子,當事人是一個「童養媳」,從3歲被送到養家後,就與本生家沒有聯絡,20歲後就與養家的男丁結婚,本生家的兄弟用爸爸的名義向銀行借錢,爸爸死後,全部兄弟姐妹都辦拋棄繼承,只有她沒辦,所以債務都由她一個人來擔,她是直到銀行聲請法院強制執行,將她名下所有不動產、存款都查封後,才知道要去辦拋棄繼承,但為時已晚!


 


一夕之間,突然負債上千萬,全家財產都沒了,情何以堪,怎會不想自殺!所以驗屍時,我實在看了很不忍,常常提醒死者家屬:要趕快到法院辦「限定繼承」(而不是只辦「拋棄繼承」),一人辦限定繼承,對全部繼承人都生限定繼承之效力,才不會被死者拖累到,進而造成繼承人自殺的慘劇!


 


 


例如不久前,在基隆發生一家六口,有五口在短短的幾個月內,先後跳河自殺。如果在爸爸跟一位兒子跳河時,有人提醒家屬去辦限定繼承,讓家屬僅在死者遺產範圍內承擔債務,不需要用自己的財產來替死者償債,或許幾個月後,就不會發生媽媽再帶其他兩個兒子跳河自殺的悲劇!尤其是,人會刻意隱藏外面的負債,怕親人知道,如果不是很確定死者生前沒有欠人錢,且「確定死者的證件從來沒有離開身體過」,去法院辦限定繼承,比較保險。目前只能這樣驗一個死者,提醒一次,救一家人!


 


 


最終能徹底解決問題的方法,還是要立法院趕快修正民法繼承篇,將以「概括繼承」為原則,修正為以「限定繼承」為原則。因此懇請各位立法諸公,儘快修法,以解救苦難蒼生!在此之前,也懇請各位,將這個訊息告知每個往生者的家屬,或許您的一念善心,可以解救一家人,阻止多場自殺悲劇的發生!感恩您!親人往生,請辦”限定繼承” 而不是只辦”拋棄繼承", 以免遭死者拖累!


 


臺灣高雄地方法院檢察署黃檢察官


 


也許你知道,也許你不知道. 無論如何,無知與貧窮一樣可怕,讓自己有保護自己的能力並保護家人, 再告知週遭的親朋好友也是好事一樁.