蜂巢嗎？

   

我們到禪淨中心教室時，布置好展示桌面。

   

蔡老師很訝異，因為超乎她的期待，她可能以為就會插兩朵花就算數。

   

沒想到我們弄了不同風格的作品。



還自己攜帶布景來擺桌！

 

這樣讓花藝和陶藝互相呼應，是不是挺有看頭呢？



簡單卻能吸引人的目光，大人、小孩都很容易能模仿學習。

 

這個蓮蓬是因為真的沒有花了，在水盆裡看到蓮蓬，就撈起來用了。



一個孩子看很久，抬頭看我走過去，就叫住我：『老師，這個…是蜂巢嗎？』

 

『因為很多洞嗎？』反問他。

 

小孩用力點頭。

 

『不是，它是蓮蓬。蜂巢的顏色不是這樣。』

 

『就是那個蓮蓬，那個水裡的有花那個嗎？』孩子用他所知的語言描述給我聽。

 

『對，就是那個蓮蓬。』

 

然後，他在那邊還看了一會兒。

 

一個飄盪在水裡的蓮蓬都能讓孩子這麼專心的注目，這種時候就覺得花藝這個技術，真是學的非常值得。