最後一堂課

 

上個禮拜是我們這學期最後一天上英文課，所以，我準備了現金流的遊戲給孩子們玩玩看。

 

但是，因為時間有限，所以簡化了很多遊戲規則。

 

主要的部分是看他們玩後的體會與感想。所以我趕在九點要結束遊戲，請他們討論一下。

 

Allen首先說：『老師，這根本就是個起點就不公平的遊戲。』

 

怎麼說？

 

『妳看，我每一輪，才拿到月薪1600元，縱使我運氣很好，擲到很多次的現金入帳，但是還是只有少少的1600元，Judy每輪就有1萬多，根本就是不公平。』

 

我讓他們舉手，覺得不公平的人可以舉手。全部人，除了Judy，都舉了。Judy是既得利益者當然覺得很公平。只是在旁邊笑。我問她：妳不覺得不公平吧？

 

Judy說了句：『我可是醫生，醫生薪水比較高是正常的，他是門衞，難道要跟我領一樣的月薪嗎？』

 

此言甚是。這不是不公平的遊戲，這叫很『現實』的模擬遊戲。

 

還有誰有特別的想法嗎？此時，不知是誰迸出一句：『絕對不能離婚！』

 

這是因為Jill不小心擲到離婚，得把所有錢交給我，害她辛辛苦苦存的十幾萬，全部被沒收。

 

我問Jill:『請問一下，妳剛離婚的第一個想法是什麼？』

 

『怎麼這麼倒楣？怎麼會是我？ 沒辦法承受…身無分文，重新開始。』

 

然後，大家都妳一言我一句的答腔

『絕對不能離婚。』

『最好也不要結婚。』

『那不然，結婚前要謹慎考慮清楚。還有小孩的費用也很高』

…

 

因為有人提到小孩的支出，我就順勢問：『你們每個人的小孩支出都一樣嗎？』

 

大家探頭看看其它人的卡後說：『都不一樣。』

 

為什麼呢？

 

Tina說：『因為大家的職業不