星期六搬回一堆教案需要整理,所以星期日進精舍埋頭在分門別類。因為上午進去看到花都凋謝了,於是,先處理花的部分。處理完~嗚~嗚~就過了二個多小時,這樣變成下午也得工作了。
因為下午得再來,所以遇到一個頗妙的小孩。她本來是要幫我,可以讓她做的工作都做完後,因為我得做些精細的,只好讓她自由活動。其中我三番兩次建議她可以在兒童室看書,她說:我以前有來看過。
表示她不想看書。她比較想工作。
我心想這個孩子有些靜不下來,等我手邊的工作幾乎快完成,終於有時間和她閒聊。
Rachel : 妳在學校功課好嗎?
L : 很不好。
Rachel : 厚~還加重語氣喔!
是你自認為的還是真的”很”不好呢?班排幾名?
L: 21名
Rachel ; 全班幾個呢?
L : 34個
Rachel :那真的不太好,不過妳會覺得挫折嗎?
L: 不會。
Rachel : 嗯~ 那一科妳最喜歡?
L: 數學
Rachel ; 那哪一科最不喜歡?
L: 社會
Rachel : 所以只要是需要一時理解的你就覺得ok
但是需要花時間記憶背誦的科目,你就排斥囉!
L 大力的點頭: 對!
Rachel :那妳體育好不好?
L很開心的說: 好。
Rachel ;那就好。身體要練強壯一些。
L以有點神秘的分享語氣說: 阿姨,我本來有一次是21名,
但是,媽媽帶我去拜拜?
Rachel : 拜拜? 拜什麼?
L: 拜孔子。 可以許願,所以我就說我不要再21名了。
Rachel 點點頭鼓勵她把整段話陳述完。
L: 然後後來我回來後,就變24名,一直往下。
她雖然很認真的說,但是,我忍不住大笑。真的是太幽默了。
&nb
sp; 那應該再去一趟跟孔子說一下,方向搞錯了啦!
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