2010年12月24日 星期五

選系困擾

 


上星期去家教,因為我們每次都隔很久,發現小孩的腦袋也在退步中。


 


因為她很煩惱的跟我說:『老師,跟你說喔~我本來想念高職,可是,我媽的意願想要我念高中,我姊他們也都這樣逼我。那天還有親戚說我可以去念舞蹈科。』她居然給我放著考卷不做,講這個給我聽。看我沒有一丁點反應,她只好全部身子轉過來看著我。


 


我冷冷的看著她說:『然後怎樣?』


 


『什麼然後? 』她疑惑的看著我。


 


『然後的意思就是你的問題到底是什麼?要說清楚。』


 


『我的問題就是……我不知道我的興趣到底在哪裡?』嗯!還算不錯,這樣的界定算是及格的。


 


『妳現在是要我給妳一個答案:告訴你連妳自己都不清楚的你的興趣在哪裡嗎?還是要我選擇所有給妳建議的人的意見,選一個靠邊站呢?』 我直接問她。


 


她想了一下我的話,然後說:『對喔~ 如果連我自己都不清楚,那妳再說什麼只是會混淆我而已。我怎麼沒想到?』


 


『妳這個叫庸人自擾,要知道別人只是隨口說說你就隨之起舞,妳喜歡什麼科系,將來想過什麼生活都是妳自己的事,妳要自己負責,就要自己選擇。』『再來,妳多久沒跳舞了?』


 


『好幾年了,都碼是媽媽用補習中斷我的練習。』


 


『那樣術科,妳行嗎?』提出合理的質疑。


 


『對耶! 恐怕不行。』


 


『還有,這個世界是前面百分之五到百分之十的人,擁有所有的選項,他們可以依個人意願選每一個項目;前面百分之二十的人,可以選讓人家看起來還蠻羨慕的選項。 至於擠不進去前面20%的人,只能選你的成績可以選的科系,懂了嗎?』


 


『懂了,就是不用想那麼多,做到了再說的意思。』果然,還有一點分析的邏輯力。


 


興趣不是用講的就知道,興趣是要去體驗,去經歷才會浮現出來的,所以,現在的教育就是缺乏體驗教導,不是指學校是連家庭都剝奪掉這一大塊相當重要的區塊,沒有體驗,孩子怎麼會懂得她自己哪一方面是強項,還有她到底喜歡什麼?擅長什麼呢?


 

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