2014年9月23日 星期二

慈伸的花

這次的花材,老師取了個名字叫『金風送爽』

簡單來說,就是要插秋天的景致

 

花材如下:

  1. 花萩     1把

  2. 蝴蝶火鶴 3支

  3. 針墊花   1支

  4. 黃金海岸(黃玫瑰)  3支  (配花給三,但是有多,大家都拿到四)


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這幅作品是慈伸的。

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她的作品應該是主副花部分最集中的部分,示範出的是,在集中中,如何能保持空間與節奏,就是用高低變化和花向來處理!

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學生通常把集中表現,弄成擁擠。 但是老師示範,所謂的集中,是各自還有表現空間,但要枝腳集中。大家站的很集中,然而還是有各自表現的姿態,整體感要顯集中卻不雜亂。

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簡單說,越是集中,高低、前後錯落的空間就越顯重要。

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