第一堂課本來要他們發表之前學的總整理
可是 孩子們的海報在 Tina那裡
而 Tina 今天缺席
因此 我臨時教了介系詞
為什麼教這個呢？ 因為這個Tina一定會
而這些男生們還一知半解
除了實務做了解釋外
我造了句子以表達我的瞭解
接下來，就輪到他們要自己造句子
（對孩子而言，要造出一個表達自己理解的句子還頗不簡單）
白板上 有我寫的 on
In
Under
Above
(這些也是 Kenny 對介系詞的瞭解，他說出來的，所以大家就練習看看)
幾乎所有的孩子都會用白癡造句法，就是
Dog is on the table. …
(妳沒有看錯 ！ 不是沒有冠詞 the , a 就是沒有單複數的動詞變化 再來更是沒有意思上的變化)
當大家都用這樣的方式造句時
Allen 問我： 躺要怎麼寫？
這時候多一個字就出現很多問題囉： 要放在句子的哪裡？ 時式會變化成什麼？ 意思可以成立嗎？
雖然他不是第一個交卷的，但是我給了他獎勵章
這個章是獎勵他做對自己而言有一點難度的事
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