大家都需要很久

孩子說：『隔壁的（指嬸嬸）過來我們廚房翻找看看有沒多餘的電鍋。』

 

『嗯～ 可能想如果有就不用再買。』

 

『可是那種感覺有點不高興』孩子想了想說

 

『妳想過是什麼讓妳不高興嗎？』職業病又發作，一定要探究心裡。

 

『其實，有多餘的他拿走那也沒什麼，可是，我突然發現我的心裡有些不舒服…可能是我的佔有欲比較強吧！我自己雖然沒有用的東西，可是，我也不願意給別人使用。』她緩緩的剖析自己對這個事件的心理過程。

 

『嗯～ 這樣很好，妳可以慢慢覺知自己細微的心理，真的很棒！』

 

『我這樣算不算佔有欲很強？』孩子自己問道。

 

『也還好。那個是人性。妳有聽過慳貪這個詞嗎？』

 

『奸貪？奸商很貪嗎？』孩子自己想像了一下。

 

『豎心旁，加堅定的堅字』我寫在紙上給她看。

 

『那是什麼意思？』

 

『意思是：慳，是自己的東西不願意給人。貪呢？是別人的東西很想變成自己的，甚至用手段去奪取。這是兩個層次。妳覺得哪一個比較嚴重？』

 

『當然是第二個。』這次很肯定。

 

『沒錯，所以第一種情況是人之常情。但是，如果可以不要那麼在意，也許生活會過的更自在一些。妳很好的是在事件中可以察到自己的心念，下次就練習知道後，就讓它過去。慢慢練到不會一定要那些用不到的東西。可以歡喜的送給別人好好利用。』

 

『這個可能要很久？』孩子很實際的說。

 

『沒錯，的確需要很久。』我也還在練習中。